Maestr@ Multigrado:
La
Coordinación Estatal de Acciones para la Equidad Educativa (CEAEE) en Zacatecas
tiene entre sus objetivos el de coadyuvar a la mejora de la calidad de los aprendizajes
de los niños de las comunidades con mayor rezago social, para lograrlo ha
implementado desde su conformación diversas estrategias de apoyo a tu práctica
educativa.
En
esta ocasión, sabedores de que la Lectura es considerada un eje rector del currículo
del Plan y Programas de Estudio 2011, de que la competencia lectora no sólo
ocupa al Español sino que su insuficiente manejo repercute en las demás
Asignaturas y resulta un factor determinante en los resultados obtenidos por
tus alumnos en las pruebas estandarizadas,
promovemos el uso de este
material educativo al que hemos denominado Proyecto 31 dado que se pone en práctica desde el
primer día de regreso a clases tras las vacaciones de Abril hasta un día antes
de la aplicación de la prueba ENLACE, es decir, 31 días en que tendrás
oportunidad de desarrollar en tus alumnos la capacidad de comprensión mediante
textos y actividades dirigidas a los diferentes ciclos escolares.
Estos
textos han sido tomados de las Antologías de lecturas Leamos mejor día a día elaboradas
por la Administración Federal de Servicios Educativos del Distrito Federal en
un proyecto coordinado por Felipe Garrido y que por mediación de la Secretaría
de Educación y Cultura del estado estarán ya en nuestras aulas.
El
compromiso del Componente de Planeación y Gestión Pedagógica a través de la Red
de Asesoría -como parte del seguimiento a las actividades realizadas durante
los Foros Regionales “Promoción de la equidad educativa” Bloque II. Promoción
de la Lectura- es darte a conocer el Proyecto 31, a cambio esperamos tu
aceptación y su operatividad con la finalidad de elevar el nivel de logro
académico de las escuelas multigrado.
Acorde
a los objetivos de la CEAEE este esfuerzo con seguridad mejorará la manera de
vivir y convivir de los niños en
sociedad razón que, como la anterior, está inscrita en el marco de la
Reforma Integral de Educación Básica.
Profra. Alba Adelayda Abrego
Góngora
COORDINADORA
DEL COMPONENTE DE
PLANEACION
Y GESTION PEDAGOGICA DE LA CEAEE
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